杭州格昇教育科技有限公司创始人李建

　　朝乾夕惕为教育，鞠躬尽瘁显华章

　　——访杭州格昇教育科技有限公司创始人李建

　　

 

　　敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。教育意味着一棵树摇动另外一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在格昇教育创始人李建看来，教育是一份慢工出细活的职业，做一名优秀教育工作者的前提就是“心中有爱”，即爱国、爱党、爱生活、爱教育事业，有了这份初心，才能让自己时时不忘为人师表，让课堂更高效，为祖国的教育事业增光添彩。

　　理想指引人生方向，信念决定事业成败。为适应社会发展需要，更好地整合丰厚教育资源，让教育科研和信息输出完美结合，李建领导企业依托各大院校强大的教育资源，进行最优势的资源整合及运用，秉承“责任与感动”的理念，向各级各类教育部门、团体及广大学生和社会在职人员提供学习、升学、专业培训指导、就业指导等一系列教育信息咨询服务。在教育工作中，他甘为人梯，始终起模范带头作用，饱含深情走进学生心灵，在整个团队中凝聚了尊师重教、重视教育成果的强大合力。

　　满腔热情指引人生航向

　　浙江是教育改革发展的探路者、先行地。作为浙江省会，杭州各类教育相对高位均衡，教育现代化水平在副省级城市中名列前茅。拥有国家一级高级人力资源管理技师、一级智能建造师、高级家庭教育咨询指导师等多项专业技能职业资质及荣誉，李建具有十几年的教育培训、人力资源信息整合及国内外人才派遣的从业经验，在处理劳资纠纷等方面拥有丰富工作经验的李建，之所以选择驻扎杭州，也是看中了自己家乡杭州的地理人文环境和浓厚的教育氛围。

　　

 

　　

 

　　“功崇惟志，业广惟勤。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。而李建的个人履历也正是一部新时代有为青年的奋斗史：1997年，李建在中国石化浙江杭州石油分公司工作，先后担任团支部书记兼消防班班长、加油站领班及计量员、站长助理、站长等职务，他身上吃苦耐劳、不断进取的精神品质荣获领导们的一致好评，被多次派出学习专业知识和技能培训，评为优秀员工及先进管理者;后李建为提升自己，顺利通过入学考试考入了中央广播电视大学，乡镇企业管理专业，亲历完成所有考试成绩并顺利毕业，进入新加坡IBM公司工作，在新加坡的八年时间里，李建边工作边学习，敏锐地捕捉到了人力资源、国际劳务广阔的市场前景;回国后的李建多次参加大型国际劳务招聘工作，分别在北京、天津、上海、河南、云南、贵州、陕西、杭州等城市负责院校及市场招聘工作，积累人力资源信息整合及国内外人才派遣的从业经验，熟悉掌握了国际劳务派遣的工作流程及异国相关法律知识、国情文化和能理清劳务合同与劳动合同之间的关系。2015年，李建破格进入浙江省商务厅，在浙江省商务厅政府平台接触到了全国各类的教育信息资源，也更加明白了我国教育工作的任重道远，和志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，把个人的理想追求融入党和国家事业之中，为党、为祖国、为人民多作贡献的意义。之后李建就读了兰州大学本科，人力资源管理专业，着手准备自己的教育事业，立志成为解决社会问题，培养社会人才，提高社会价值的倡导者，以及学历职业技能教育(理论与实践)的践行者。

　　全面建设社会主义现代化国家，迫切需要大批高素质人才。正如李建所说，之所以自主创业，成立格昇教育，就是想尽可能让每一位有梦想的学生得到他最应有的教育，拿到更高的学历。学习，是对命运的不甘和挑战，是对个性的追求;学习，是为了让人生拥有更多选择的机会，而不是被选择;学习，是为了守护想守护的人和事，遇见更多可能。“学如弓弩，才如箭镞。”学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，做教育就是因为正规，才会有一个严格审核、考核、到通过的流程方能得到结果。好比口腔修复种植一样，必须严格按照个人的前置条件基础去选择定制适合的方案。格昇教育在李建的领导管理下，企业秉承“优质高效、诚信务实、快速落地，始终为客户提供最优质服务”的宗旨。为尚对学历和文凭不了解的学生和家长给予信息咨询服务，提供解决方案，减轻他们的焦虑，可有效提供学历提升、大学招生信息咨询服务、从业资格证技能报名、培训、考试、中高端就业、人力资源、电子商务和海外留学信息咨询等服务，从根源上让更多的人理解学历和文凭的区分与重要性，从而提供正确有利的信息资讯。

　　

 

　　

 

　　心有笃守成就辉煌事业

　　“读书才能够走出社会，知识才能够改变命运。通过我们的努力让更多的人得到更高的学历，提升自己的社会价值，解决更多的社会问题。一个知识浓厚、三观正的社会和国家，犯罪率就会降低，家庭才会更和睦。”正是心中有这样坚定的信念，李建和格昇教育科技有限公司才能稳扎稳打，创下辉煌佳绩，将一批又一批的莘莘学子送入高等的学府。

　　推进技能人才队伍建设是一项系统工程，既需要科学引领、精准谋划，又需要统筹协调、高效推进。随着社会的发展进步,文化水平素质的不断提高,企事业单位对人才的要求不断提升,学历也成了衡量人才的标准之一。一般的公司在招聘时都对学历有硬性的要求,如果有能力但是因为学历不够可能连面试的资格都没有，就算能够进入心仪的工作单位公司,学历不高的话也会在升职加薪、工资待遇 、职称评定等方面也会吃亏。李建表示，现在的教育市场鱼龙混杂，有些机构甚至虚假宣传招生不遵从市场规则，但是相比于正规学习和考试途径会缺乏理论、专业性的东西，含金量与社会认可度自然也就相对较低，最重要的是，成长只有一次，教育没有捷径更没有重来，最终受害前功尽弃的还是学生本人，然格昇教育值得选择与信赖。

　　由于不少人会对其报考资格(条件)等方面并没有足够清晰认知，存在一定误解和疑惑。因此，格昇教育尤其是刚成立的初期，由于在经过国家工商、教育等部门对格昇内部资质系统从严的考核后，同时也必须对每一位报考学员前置条件进行严格的审核方能下一步对其规划的方案，因此，一些比较心急的学员就会质疑，甚至强行要求立刻出证，团队也因此学以致用，以证带学思维理念，实现从理论到实操的转变。对此，李建总是一边安慰团队，一边再三说明，所有“包过”“包毕业”“包获文凭”“轻松上名校，舒服拿文凭”的话语都不可靠，格昇教育是实实在在想要帮助学员的，从来都不会弄虚作假，而是想要学员的学历真正通过国家权威部门的认可，学员的能力真正得到提升，进而可以从事相关岗位。所幸的是，经过多年不断的积累，格昇教育团队的口碑越来越好，这也足以说明教育要以诚为本，唯有诚才是立足市场不败的“法宝”。考虑到报名的学员能够在学习上亲力亲为，格昇教育截止目前已在全国各省份设有办事处报名点：河南郑州办事处、云南昆明办事处、四川成都办事处、山东潍坊办事处、贵州六盘水办事处等为更好的方便大家就近学习以利益最大化节省成本的原则去服务好每一位报名学员。

　　如今，格昇教育在运营上主要表现在两个方面，一方面是职业技能，通过线上线下培训来解决社会一部分的就业问题。另一个方面是专业的智能问题，其中最大的一个目的在学历提升，让学生提升学历、清晰就业的方向。在实践中，格昇教育要进行相应的线下线上培训，将人和企业单位召集起来，进行专业的培训，一个是理论学习，一个是技能培训，从而完成相应的学业课程考试，获得文凭。但最终文凭是国家教育部权威颁发的，是利国、利企、利民的大事、实事、好事，对于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，全面建设社会主义现代化国家有着十分重要的意义。

　　

 

　　

 

　　对于教育培训行业而言，无论线上线下，核心竞争力都在于它运营服务能力、教研课程体系、师资力量等。杭州格昇通过严谨的“人性化”管理制度，提高办事效率，实现持续成长和持续为客户创造服务价值的理念。也正是有了这样一支优秀的师资力量和管理模式，使得在教学中，格昇团队始终坚持“夯实基础，激发兴趣，培养能力”的指导思想，大胆进行教学改革，创新实践、改革教材、更新教法，以目标教学引路，抓住教学重难点，结合学生实际情况，采用生动灵活的教学方法，培养学生过硬的专业技能，提高学生综合素质，以适应社会人才市场实用型、复合型的需求。

　　策马扬鞭争创累累硕果

　　“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。奋斗的路上充满荆棘和坎坷，也伴随着激情和收获，展望未来，李建表示自己及团队将更加立足我国基本国情，积极弘扬新发展理念，加强技能培训和学历的科普服务，一路来受过不少的被针对、被“标签”和不被理解与委屈，李建深知创业的艰辛，一路跌宕起伏，有嘲笑、有挫折、有落魄、有收获，路虽远行则将至，事虽难做则必成;接受一切的发生，接受一切所有的鞭策，成长只有一次，教育没有重来。李建一直坚持在做一件事情，继续一如既往的做好对每一位学员考前、考中、考后的服务工作;终身学习，有教无类。同时致力于追求社会各界同仁机构及客户建立久远稳定的伙伴关系，真诚合作、共促发展，更加投入精力学习党的路线、方针、政策，树立全局意识和政治意识，正确对待和解决问题，加强与各大高校的合作，实现资源共享，打造更具优势的品牌，为教育事业鞠躬尽瘁，构建和谐、高素质的社会。

　　最难能可贵的是，李建十分反对“混文凭”的行为，在教好专业知识的同时，坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，他常常提醒教职工和学员要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”，方为真正的栋梁之才。对待孩子的教育，李建则认为应该纵向和自己孩子的过去比;学校教育，家庭教育以及社会教育这三位一体的教育，其中家庭教育是最重要的根本教育，要有意识的与学校教育保持一致，向学校主导的教育观念靠拢，实现信息共享化教学，促进家校合作相互配合，确保家校合作共同完成与实现对孩子健全人格的培养，塑造孩子成为“会学习、会做事、会与人相处、会做人”的责任和社会有需要的人。也正因如此，李建及其团队培养了一批又一批有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，为社会培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

　　

 

　　

 

　　面对一批又一批学员的认可，李建总是保持着谦逊好学的态度。2022年9月，李建参加了国家教育行政学院的进修学习，获得了政府颁发的学校校长的任职资格证书，这也让李建对自己的教育事业更加坚定。他认为，格昇教育从爱出发，不断适应社会发展规律，利用信息技术的媒介整合各大院校优势教育资源，竭力解决人才需求和培养问题，以帮助更多有需要的人。如今，在社会各求所需大背景下，格昇深知自己还有差距和不足，不管今后面临如何困难，都会树立政治意识和大局意识，正确对待。企业将更加认真地加强政治理论学习，加强党的路线、方针、政策的学习，努力提高自身的综合素质，为更好的完成民营企业的责任，为加快非公有制经济发展，构建和谐、包容、幸福杭州做出自己应有的贡献。未来，格昇教育将计划成立自己的慈善基金会，不忘初心，砥砺前行。

　　千秋基业，人才为本;百年大计，德隆千秋。“不忘初心，方得始终”，有了热爱教育的初心，李建及其格昇教育亦将继续做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人!