江苏大学青年学子开展“汉藏互学，同心逐梦”志愿服务实践

　　(通讯员：郭余豪)江苏镇江与西藏德庆相距3900多公里，然而只需5分钟，孩子们与大学生之间就“熟”了。7月25日-28日，江苏大学马克思主义学院“七彩的夏日”社会实践团队应镇江市文明办和镇江市民族团结进步促进会的邀请，带领西藏市德庆小学的23名师生组织了一场别开生面的“汉藏互学”活动。此次活动旨在通过参观红色文化景点、名胜古迹和观看热门传统文化电影，加强藏族学生的爱国主义情感，同时增强他们对传统文化的自信心。

　　(图为志愿者向藏族小学讲解新四军红色历史。王长顺供图)

　　为了给藏族学生们提供一个近距离了解汉族文化的机会，活动组织者精心规划了一系列行程。首先，团队成员带领学生们参观了句容新四军纪念馆，激发了他们的爱国之情。茅山新四军纪念馆全馆由主馆陈列区、国防教育区、纪念瞻仰区和茅山爱国主义活动中心四个部分组成。在新四军英烈馆中，展览循环播放苏南军民血染疆场、以身殉职、英勇就义、虎胆英勇、同门忠烈、巾帼英雄、开明士绅、文化先锋、英雄少年等革命事迹，藏族小朋友被英勇的新四军将士们的事迹深深感动，纷纷表示要向这些先烈学习，弘扬和传承革命先烈的爱国情怀和勇于献身的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

　　接下来，实践团队带领藏族学生来到茅山风景区。茅山自然景观独特秀丽，山上景点较多，有九峰、十九泉、二十六洞、二十八池之胜景。同时，茅山也是中国道教文化的重要发源地之一。他们参观了茅山道观，近距离感受了道教的神秘与庄严。团队成员向学生们介绍了道教的历史渊源和文化价值，鼓励他们传承和弘扬中华优秀传统文化。

　　(图为部分志愿者在茅山风景区的合影。王长顺供图)

　　之后，团队带领藏族学生前往金山，这是一座融合了自然风光和人文景观的名山。他们沿着山间小径徒步穿行，欣赏着如画的风景和清新的空气。在这个过程中，团队成员与学生们进行了亲切的交流，分享彼此的文化特色和生活经历。这种互动不仅增进了汉藏学生之间的友谊，还促进了文化的交流与融合。

　　除了参观名胜古迹，团队还为藏族学生们精心选择了电影《长安三万里》作为观影活动。这部电影以唐诗的名义，穿越回大唐，通过一个普通士兵高适的成长经历，见证唐朝由盛到衰的历史变革，将单纯的文字变成了有血有肉的鲜活形象，展现了中国古代的壮丽景观和独特文化。观影后，团队成员与学生们进行了深入的讨论，让他们更好地理解电影中所表达的家国情怀和传统文化的内涵。

　　通过这次“汉藏互学”活动，藏族小朋友们不仅在红色文化的洗礼中增强了对祖国的热爱，也在传统文化的滋养下培养了自信心。这是一次别开生面的学习经历，不仅拓宽了学生们的视野，还加深了他们对中国多元文化的理解。同时，活动也增进了汉藏两族之间的友谊和交流，促进了各民族之间的和谐与团结。

　　(图为团队志愿者与藏族师生的大合影。王长顺供图)

　　在采访中，一位参加活动的藏族学生表示：“这次活动让我对中华传统文化有了更深入的了解，也让我更加爱国。我希望将来能将所学知识运用到实际生活中，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。”

　　通过这次“汉藏互学”活动，江苏大学马克思主义学院的“七彩夏日”实践团队不仅带给了藏族学生们宝贵的学习经历，也为推动各民族之间的文化交流与融合做出了贡献。相信在今后的日子里，类似的活动还将继续举办，为培养优秀的少年儿童和文化自信的青少年提供更多机会。